Закон про дошкільну освіту
Уряд 6 червня 2024 року ухвалив закон про дошкільну освіту. Метою закону є створення максимально сприятливих умов для стрімкого розвитку якісної та доступної дошкільної освіти.
Закон про дошкільну освіту
Законопроєкт № 8030 про дошкільну освіту зареєстрували у Верховній Раді ще 13 вересня 2022 року. 21 березня 2023 року Верховна Рада розглянула його у першому читанні та схвалила за основу.
Які зміни очікують на батьків та дітей
Для надання якісної та доступної дошкільної освіти всім дітям, документ пропонує зокрема:
• дозволити створення за заявами батьків окремих груп із провадженням освітнього процесу мовою корінних народів або національних меншин (спільнот) поряд із державною мовою (в державних і комунальних закладах дошкільної освіти);
• забезпечити дітям із порушенням слуху право на здобуття дошкільної освіти українською жестовою мовою;
• сприяти вивченню мов міжнародного спілкування (насамперед англійської) у державних і комунальних закладах освіти;
• заборонити всі форми дискримінації (у тому числі на підставі надання чи ненадання закладу дошкільної освіти благодійної допомоги);
• облаштувати території, будівлі, споруди та приміщення закладів дошкільної освіти з урахуванням потреб і можливостей маломобільних груп населення;
• гарантувати кожному вихованцю безоплатне здобуття дошкільної освіти у державному, комунальному закладі з можливістю перебування в ньому за запитом батьків до 11 годин на день;
• створити умови для перебування дитини у закладі дошкільної освіти понад гарантований обсяг часу, але не більше 12 годин;
• забезпечити територіальну доступність дошкільної освіти для всіх її учасників і перевезення (за потреби) педагогічних працівників до садочків та у зворотному напрямку (до місця проживання);
• створювювати і забезпечувати функціонування мобільних дитячих садків;
• надати дітям право здобувати освіту в різних формах або поєднуючи їх, однак основною формою здобуття дошкільної освіти визначити очну (денну);
• дозволити закладам дошкільної освіти за можливості (з урахуванням запитів батьків дітей і за рішенням засновника закладу) запроваджувати мережеву (дистанційну) форму здобуття освіти, або ж педагогічний патронаж;
• дати право батькам організовувати здобуття їхніми дітьми дошкільної освіти за сімейною (домашньою) формою;
• зараховувати дітей до комунальних закладів дошкільної освіти у затвердженій законом черговості;
• якщо дитина не отримала місця для здобуття дошкільної освіти у комунальному закладі дошкільної освіти, на території обслуговування якого проживає, зобов'язати відповідний орган управління у сфері освіти надати її батькам (за зверненням) перелік суб'єктів освітньої діяльності, які забезпечують здобуття дошкільної освіти, або ж перелік садочків, які мають вільні місця;
• надати батькам дитини дошкільного віку право на отримання педагогічної підтримки;
• дозволити закладам дошкільної освіти організовувати медичне обслуговування вихованців –медичними працівниками закладів дошкільної освіти, закладів охорони здоров'я чи фізичних осіб-підприємців;
• дозволити батькам бути присутніми поряд зі своїми дітьми під час освітнього процесу;
• зобов'язати педагогічних працівників систематично (щонайменше один раз на п'ять років) підвищувати кваліфікацію з надання психологічної допомоги та підтримки дітей, домедичної допомоги, забезпечення безпеки дітей, вдосконалення цифрових навичок тощо.
